O Ministério da Educação (MEC) divulgou nesta semana novos dados da Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec), revelando que 70% das escolas públicas do país já contam com acesso à Internet em padrões adequados para fins pedagógicos, conforme parâmetros nacionais de qualidade.
Avanço da inclusão digital
Atualmente, cerca de 96 mil escolas possuem conectividade nos níveis 4 e 5, considerados compatíveis com as demandas educacionais atuais, de um total de 137.847 unidades. O avanço beneficia aproximadamente 24 milhões de estudantes em todo o Brasil.
O MEC avalia que a melhoria é resultado das políticas de conectividade educacional implementadas no âmbito da Enec, que integra o Novo Programa de Aceleração do Crescimento (Novo PAC). A iniciativa envolve parceria com o Ministério das Comunicações, estados, municípios e entidades, com foco em ampliar a inclusão digital e garantir melhores condições de ensino e aprendizagem.
Evolução do indicador
O Indicador Escolas Conectadas (Inec) mostra crescimento contínuo:
- 2023: 45,4% das escolas conectadas em níveis adequados;
- 2024: 57,3%;
- 2025: 70%.
Esse avanço contribui para reduzir desigualdades históricas no acesso à tecnologia educacional.
Infraestrutura escolar
Além da conectividade, houve melhorias na infraestrutura:
- Energia elétrica adequada: 98,7% das escolas (em 2023 eram 96,6%);
- Velocidade de Internet adequada: salto de 49,2% para 72,4%;
- Cobertura Wi-Fi em ambientes pedagógicos: de 47,6% para 72,5%.
Atualmente, apenas 2,8% das escolas ainda não possuem acesso à Internet.
Panorama regional
O avanço da conectividade escolar alcança todas as regiões:
- Sul: 80,9% das escolas conectadas;
- Centro-Oeste: 77,3%;
- Nordeste: 72,0%;
- Sudeste: 64,5%;
- Norte: 60,5%.
📌 Em resumo: sete em cada dez escolas públicas brasileiras já têm acesso digital adequado, beneficiando milhões de estudantes e reduzindo desigualdades regionais, em um marco da Estratégia Nacional de Escolas Conectadas.
Origem: https://www.rsnoticias.top/2026/01/70-das-escolas-publicas-brasileiras-ja.html
